县某部部长2022年度民主生活会对照检查材料

按照中央部署和省委、市委要求，本人在会前认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等，参加了集中学习研讨，广泛征求了各方面的意见建议，深入开展了谈心谈话。逐一对照检查分析、系统检视剖析问题,在坚定共产主义理想信念、确保绝对忠诚纯洁可靠、端正聚焦备战打仗态度上有了进一步强化和提升，下面，我就结合个人学习、工作、生活情况，对照“六个带头”方面进行剖析。现对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。突出表现在：一是对焦学思践悟，理论武装还欠火候。理论学习存在简单的文件学习、书本学习的情况，缺少主观能动性的思考，难以将理论知识变成自己的东西。对“两个确立”的决定性意义理解不够全面、深入，对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不够深入。二是对照担当有为，引领作用还要加强。作为人武部部长，对推进单位和民兵的党建工作的办法和措施研究不够深入、不够有力、不够到位，探索党员干部思想政治教育方式方法不够创新，个人政治担当、政治引领作用发挥不够。三是对标看齐追随，思想站位还需抬高。虽然一直把习近平强军思想作为武装人、培养人、提高人的“教科书”来改造思想、统领实践，但从历史角度、哲学思维、发展眼光领会把握不够，简单化解读、机械化理解等问题客观存在，在学出政治智慧、学出思路办法、学出精神境界上还需向深处扎根。

（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。突出表现在：一是理论武装的自觉度还不够。理论学习不能持之以恒，总感到事务忙、杂事多，抽不出大块时间来学习，再者总认为平时各种会议、工作就是实践中的学习，工作繁忙时无形中对新理论、新知识、新领域产生了懈怠思想，没有学习的紧迫意识，没有把学习作为担当和责任，为学而学、硬性而学成了被迫而动的客观标准。对习近平新时代中国特色社会主义思想和强军思想，我都能原文细读，受益颇深、收获很大。但如何将讲话精神转化为日常工作实践的指导，感到招法不多、创新不够。剖析原因，还是思想认识上不成熟，感到学习是个苦差事、慢功夫，不如抓工作成效大、见效快，学风还不够扎实。二是信念如磐的坚实度还不够。自认为对党忠诚绝对没问题，也常把信仰信念放在心上，但与先辈先烈“革命理想高于天”的崇高风范比，目光是短浅的、思维是狭隘的，比如，随着党龄增长，身为党员那种敢为人先、不甘人后的先锋模范作用和创先争优精神确实没有以前那么强烈了。三是应用成果转化上还有不足。真正把习近平新时代中国特色社会主义思想、强军思想和二十大精神的基本原理、基本观点，与现实工作结合上还有一定差距，特别是运用蕴含其中的科学方法、辩证观点分析形势、解决问题、指导工作还停留在表面，以知践行还不够到位，用新思想新理念来推动工作高质量发展的能力本领还有所欠缺，对中央决策部署结合地方实际创造性贯彻落实、创新性转化做的不够到位。无法高效的将理论知识转化为实践成果。

（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。突出表现在：一是管党治党力度有待加强。